Снаряжалыцик учебных средств (ОКЗ 8189)

Материал подготовлен для справочника «Твой Путь». Актуальная версия: plan-your-time.com PTY-0cc65259a73a

Основные обязанности

• Сборка и комплектация учебных средств — подготовка материалов, комплектующих, инструментов для создания учебных стендов, макетов, приборов, тренажёров.
• Техническое обслуживание и ремонт — проверка исправности, замена элементов, устранение неисправностей в учебных пособиях, настройка оборудования перед занятиями.
• Подготовка к занятиям — организация и расстановка средств обучения в аудиториях и лабораториях, обеспечение соответствия стандартам и требованиям программы.
• Ведение учёта, хранение и выдача учебных средств, оформление сопроводительной и эксплуатационной документации.
• Соблюдение техники безопасности, санитарных норм и требований по эксплуатации оборудования.
• Взаимодействие с преподавателями, методистами, техническим персоналом образовательных учреждений.

Как проходит рабочий день

Рабочий день снаряжалыцика учебных средств начинается с получения задания от руководителя или методиста, осмотра состояния оборудования, проверки комплектности и исправности учебных средств. Затем специалист готовит материалы, инструменты, осуществляет сборку и подготовку пособий к занятиям.

• Пример: утром специалист получает список необходимых средств для проведения урока физики — подбирает комплекты лабораторных приборов, проверяет их работоспособность, размещает на рабочем месте учителя.
• В течение дня комплектует учебные наборы, собирает новые стенды, устраняет мелкие поломки, помогает преподавателям в подготовке к лабораторным работам.
• Проводит инвентаризацию, ведёт учёт поступления и выдачи оборудования, оформляет акты передачи.
• После занятий убирает рабочие места, возвращает средства обучения на хранение, записывает расходные материалы и передаёт отчёт руководителю.

Где учиться

Профессии обучают в колледжах, техникумах технического, педагогического и технологического профиля, а также на предприятиях, выпускающих учебное оборудование с системой наставничества и производственной практикой.

• Московский колледж автоматизации и информационных технологий — специальность 'Техническое обеспечение образовательного процесса'.
• Санкт-Петербургский педагогический колледж — профиль 'Технические средства обучения', практика в учебных мастерских.
• Екатеринбургский колледж технических и сервисных технологий — направление 'Эксплуатация учебного оборудования'.
• Нижегородский техникум индустрии и дизайна, Новосибирский колледж педагогических технологий — обучение с практикой на базе образовательных учреждений.

Образовательные программы и стоимость

Обучение очное, включает теоретические и лабораторные занятия, производственную практику, освоение методов сборки, комплектации, настройки и эксплуатации учебных средств. Стоимость коммерческого обучения — от 19 000 до 56 000 ₽ в год. На старших курсах обязательна практика в учебных мастерских, лабораториях, производственных компаниях.

Практика и стажировки

• Практика в учебных заведениях и на предприятиях-производителях — освоение методов комплектации, сборки, проверки и обслуживания учебных средств, настройка оборудования.
• Стажировки в сервисных службах, мастерских, обучение работе с современными демонстрационными и лабораторными приборами.
• Работа под руководством наставников, закрепление навыков по организации хранения, инвентаризации и ведению документации.

Этапы становления

1. Поступление в колледж или техникум по направлению технического обеспечения образования, производства учебных средств, педагогики.
2. Изучение устройства учебных пособий, методов сборки, настройки, эксплуатации и ремонта, требований к хранению и учёту.
3. Практика в образовательных организациях и на производстве, освоение инструментов и методов работы с учебным оборудованием.
4. Получение квалификации снаряжалыцика учебных средств, допуска к самостоятельной работе.
5. Повышение квалификации, освоение новых типов оборудования, внедрение цифровых средств обучения и автоматизации учёта.

Где работают

• Школы, колледжи, вузы, центры дополнительного образования — основной работодатель специалистов.
• Предприятия по производству и поставке учебных средств — комплектация и техническое сопровождение учебного оборудования.
• Лаборатории, мастерские, методические центры, сервисные компании по обслуживанию учебного оборудования.
• Компании по модернизации и внедрению цифровых средств обучения.

Примеры из практики

Пример: В колледже Москвы снаряжалыцик готовит наборы лабораторных приборов для практических занятий, проверяет исправность стендов, оформляет акты передачи оборудования учителям. Другой пример: В Новосибирске специалист на предприятии комплектует новые демонстрационные панели для кабинета химии, тестирует приборы, устраняет выявленные неисправности и оформляет эксплуатационную документацию.

Советы начинающим

• Учитесь работать с разными типами учебного оборудования, осваивайте методы комплектации и сборки.
• Соблюдайте правила безопасности, ведите точный учёт материалов и инструментов, поддерживайте порядок на рабочем месте.
• Развивайте аккуратность, ответственность, умение быстро устранять неисправности.
• Постоянно совершенствуйте навыки, изучайте новые цифровые и интерактивные средства обучения, проходите стажировки.

Риски и особенности

Работа связана с физическими нагрузками, риском повреждения дорогостоящего оборудования, ответственностью за сохранность и правильную эксплуатацию учебных средств. Необходимо соблюдать инструкцию по эксплуатации, санитарные нормы, быстро реагировать на технические проблемы.

Перспективы карьерного роста

Снаряжалыцик учебных средств может стать старшим лаборантом, заведующим учебной лабораторией, специалистом по техническому обслуживанию образовательных учреждений, руководителем сервисной мастерской или открыть собственную компанию по комплектации и ремонту учебного оборудования.