Снаряжалыцик учебных средств (ОКЗ 8189)

Материал подготовлен для справочника «Твой Путь». Актуальная версия: plan-your-time.com PTY-0955aeeadf98

Как проходит рабочий день

Рабочий день начинается с получения плана работ от заведующего лабораторией, методиста или техника. В течение смены специалист:

• Принимает заявки на подготовку и комплектацию учебных и лабораторных средств для проведения занятий, лабораторных работ, практических курсов.
• Проводит внешний осмотр оборудования, проверяет комплектность, исправность, чистоту приборов, инструментов, материалов.
• Комплектует наборы для занятий, тренингов, лабораторных работ, подбирает расходные материалы, тестовые элементы, документацию.
• Собирает, монтирует и настраивает учебные приборы, стенды, макеты, электронные устройства, соединяет элементы по схеме, проверяет работоспособность.
• Выполняет профилактическое обслуживание: чистит, смазывает, регулирует детали, устраняет мелкие неисправности и дефекты.
• Ведёт учёт оборудования, оформляет журналы, акты приёма-передачи, заявки на закупку, ремонты и списание техники.
• Участвует в подготовке лабораторий к занятиям, выставкам, олимпиадам, демонстрационным мероприятиям, поддерживает порядок и санитарное состояние рабочих зон.
• Взаимодействует с преподавателями, инженерами, методистами, помогает в разборе и сборке сложных устройств, консультирует по эксплуатации учебных средств.
• Соблюдает технику безопасности, санитарные нормы, использует индивидуальные средства защиты, инструменты для работы с электричеством и механикой.
• Участвует в утилизации устаревших и неисправных приборов, помогает внедрять новые технологии и средства обучения.

Работа проходит в учебных лабораториях, мастерских, образовательных учреждениях, сервисных центрах и на предприятиях-поставщиках учебного оборудования. Часто связана с перемещением между кабинетами, аудиториями и складами.

Где учиться

Профессию можно получить в колледжах, техникумах, учебных центрах, а также на предприятиях образовательной техники. Подготовку ведут:

• Московский колледж информационных технологий — специальность «Обслуживание и ремонт учебного и лабораторного оборудования», практика в учебных лабораториях столицы.
• Санкт-Петербургский технический колледж — профиль «Техническое обслуживание средств обучения», практика на базе колледжей, школ, вузов города.
• Екатеринбургский политехнический колледж — программа «Ремонт и обслуживание оборудования», практика в лабораториях учебных заведений региона.
• Новосибирский колледж промышленности и сервиса — направление «Обслуживание и ремонт приборов», стажировка в сервисных центрах и на предприятиях.
• Нижегородский колледж электроники и техники — профиль «Техническое обслуживание электронных устройств», практика на предприятиях образовательной техники.
• Казанский колледж информационных технологий — программа «Эксплуатация приборов и технических систем», практика в школах и вузах Казани.

Поступление возможно после 9 или 11 класса. Обучение включает теоретическую подготовку, мастерские, лаборатории, производственную практику на предприятиях-партнёрах и оформление квалификационных документов.

Образовательные программы и стоимость

Обучение проводится на бюджетной и платной основе. Стоимость платных программ — от 42 000 до 89 000 ₽ в год в зависимости от города, оснащения лабораторий, продолжительности практик. Лучшие выпускники получают предложения по работе в образовательных учреждениях, сервисных и дистрибьюторских компаниях, предприятиях по производству и обслуживанию учебных средств.

Практика и стажировки

Производственная практика проходит в лабораториях учебных заведений, сервисных центрах, на предприятиях-поставщиках оборудования. Здесь студенты:

• Осваивают приёмы комплектации, сборки, наладки и ремонта учебных средств.
• Учaтся вести документацию, оформлять акты и журналы, работать с инструкциями и схемами.
• Выполняют профилактическое обслуживание и мелкий ремонт, изучают методы диагностики неисправностей.
• Работают в команде с преподавателями, инженерами, сервисными специалистами.

Успешная практика позволяет быстро освоиться в профессии и начать работу в образовательных учреждениях, сервисных или производственных компаниях отрасли.

Этапы становления

1. Поступление в колледж или техникум по специальности «Обслуживание и ремонт учебного оборудования», «Техническое обслуживание средств обучения».
2. Изучение теории: устройство учебных приборов, технологии сборки, принципы работы и методы диагностики, техника безопасности.
3. Производственная практика в лабораториях, освоение приёмов комплектации, наладки, диагностики и ремонта оборудования.
4. Сдача квалификационного экзамена, получение диплома или сертификата.
5. Стажировка в сервисных центрах или учебных учреждениях, освоение новых технологий и оборудования.

Где работают

• Учебные заведения: школы, колледжи, вузы — комплектация, обслуживание и ремонт учебных средств, подготовка к занятиям и лабораторным работам.
• Сервисные центры и компании-поставщики оборудования — сборка, наладка, гарантийное и постгарантийное обслуживание.
• Производственные предприятия — изготовление, тестирование, подготовка учебных приборов к отправке и эксплуатации.
• Лаборатории и учебные мастерские — поддержка образовательного процесса, комплектация, инвентаризация.
• Компании по внедрению новых образовательных технологий — монтаж и настройка цифровых средств обучения.

Примеры из практики

Кейс 1. Снаряжалыцик учебных средств в московском колледже организовал комплектацию лабораторных наборов для олимпиады, обеспечив своевременную поставку и подготовку оборудования для сотни участников. Кейс 2. Специалист в Санкт-Петербурге наладил мультимедийные тренажёры для интерактивных занятий, устранить неисправность и обучил преподавателей работе с новым оборудованием.

Советы начинающим

• Изучайте документацию и схемы новых учебных приборов, следите за обновлениями в образовательных технологиях.
• Внимательно относитесь к комплектации и проверке оборудования перед выдачей в лаборатории и аудитории.
• Осваивайте навыки мелкого ремонта, диагностики неисправностей, учитесь работать с разными типами средств обучения.
• Соблюдайте технику безопасности и поддерживайте порядок на рабочем месте.

Риски и особенности

Работа связана с техникой, электроникой, механикой, требует аккуратности, ответственности, соблюдения санитарных и противопожарных норм. Возможен контакт с электричеством, мелкими деталями, острыми предметами, необходимость работы на весу или в стеснённых условиях. Необходимо использовать индивидуальные средства защиты, тщательно вести документацию, соблюдать инструкции по эксплуатации.

Перспективы карьерного роста

Снаряжалыцик учебных средств может повысить квалификацию, стать заведующим лабораторией, инженером по обслуживанию, руководителем сервисной службы, перейти в сферу внедрения образовательных технологий, открыть собственную фирму по поставке и обслуживанию учебного оборудования.